MOOC: la sociedad del conocimiento frente al mercado y la hegemonía

Auteurs

  • Patricia Gascón Muro
  • José Luis Cepeda Dovala

Résumé

los massive open online courses (MOOC), una de las últimas modalidades de la enseñanza en línea, nos reiteran las posibilidades que brinda la tecnología para construir una sociedad donde el conocimiento esté al alcance de todos. No obstante, su desarrollo nos muestra que el discurso de la calidad de la educación puede ser monopolizado por empresas que están fuera del control de las academias y de los gobiernos. Esta situación puede amenazar el futuro de gran parte de las instituciones de educación superior y fortalecer la hegemonía de los países del norte. El potencial disruptivo de esta nueva tecnología nos enfrenta a dilemas sociales, económicos, culturales y políticos que deberemos afrontar para normar su desarrollo.

Publiée

2016-03-02